Qu'est-ce qu'une science ?
Pour r�pondre � cette question, le philosophe Karl Popper a introduit dans les ann�es trente le concept de crit�re de d�marcation. Selon lui, une science doit �tre potentiellement r�futable et se d�marque par l� des doctrines afflig�es d?invuln�rabilit� qui sont renvoy�es � la m�taphysique. Au del� de cette tradition d�marcationniste ax�e sur la notion de crit�re et reconnue maintenant impraticable, la philosophie reste travers�e par une pens�e d�marcative souvent tacite qui se traduit par une interrogation insistante : Est-ce une science ou non ?.
La premi�re partie de cet essai �tudie diff�rentes mani�res d'aborder le concept positiviste de d�marcation; selon Popper bien s�r, mais �galement � travers les th�ses de l?empirisme logique et les travaux de Kuhn, Habermas, Lakatos et Feyerabend.
L'auteur introduit ensuite la m�thode figurative d?exploration des marges de paradigmes qui conduit � l?�tude d�taill�e d?un certain nombre de situations d�marcatives emprunt�es � la fois aux sciences (math�matiques, cosmologie, th�orie des syst�mes, etc.) et � certains domaines non scientifiques (dialectique de la nature, arithmologie pythagoricienne, astrologie antique). Il sugg�re enfin une voie de r�flexion qui permette de substituer la notion informelle de consistance rationnelle, fond�e sur un principe de non contradiction �pist�mique, � celle de d�marcation qui rel�ve d?une sorte de tiers exclu �pist�mologique quasi-formel.
L?approche rationaliste d�velopp�e dans cet essai permet de comprendre, sans y souscrire, l?attirance du projet positiviste inh�rent � la pens�e d�marcative.

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